Por ultimo cabe mencionar que las personas que ingresen a nuestro blog podrán realizar comentarios para que se pueda interactuar con la comunidad.
2. MindMup
MindMup es una excelente herramienta que cuenta con todas las características necesarias para crear mapas mentales, siguiendo diferentes criterios.
Es muy simple de utilizar, ya que con solo dirigirnos al sitio nos encontraremos con la interfaz para comenzar a trabajar rápidamente. Cuenta con una pequeña barra de 9 herramientas que nos permite personalizar y utilizar las funciones típicas al crear mapas mentales.
Características
Dispone de algunos detalles interesantes como por ejemplo, escoger el color de cada uno de los nodos que creemos, así como la posibilidad de integrar imágenes, enlaces, textos de manera sutil a través de archivos adjuntos.
Permite guardar el proyecto que hemos creado en el mismo navegador, en la aplicación o directamente guardarlo en nuestra cuenta de Google Drive, por lo que simplifica el proceso de crear cuentas adicionales, o tener en diferentes sitios lo que hemos creado.
Es una excelente opción a tener en cuenta, ya sea como fines educativos o para realizar proyectos de trabajo, ya que es una herramienta simple pero potente.
Forma de registrarse (que necesitamos para utilizar la pagina)
los usuarios gratuitos pueden crear mapas publicos de hasta 100 KB y vguardarlos durante 6 meses. Ninguna cuenta o registro es necesario.
Los usuarios GOLD pueden crear mapas privados, compartir y editar al mismo tiempo
Ejemplo
3. Formularios Google
Formularios te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus estudiantes o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente, puedes crear un formulario desde drive o a partir de una hoja de cálculo existente
CARACTERÍSTICAS
· Se pueden crear encuestas Ø
· Es una ayuda didáctica para recopilar información de forma fácil y eficiente.
· Es una herramienta gratis a través de internet.
FORMAS DE REGISTRARSE
Es necesario contar con un correo en gmail.com e iniciar sesión en formularios Google
EJEMPLO:
4. Windows Form (Evaluación)
Es una tecnología de smart client para .NET Framework, un conjunto de bibliotecas administradas que simplifican las tareas comunes de las aplicaciones, como leer y escribir en el sistema de archivos. Cuando se usa un entorno de desarrollo como Visual Studio, puede crear aplicaciones smart client de Windows Forms que muestran información, soliciten la entrada de los usuarios y se comunican con equipos remotos a través de una red
Características
· Diseñadores visuales para formularios Windows Forms con controles de arrastrar y colocar.
· Editores de código inteligentes que incluyen finalización de instrucciones, comprobación de sintaxis y otras características de IntelliSense.
· Compilación y depuración integradas.
· Utilidades de administración de proyectos para la creación y administración de archivos de aplicación, incluida la implementación en servidores de intranet o Internet.
Formas de registrarse:
Cuenta con un periodo prueba de 27 días
Se puede registrar con las siguientes cuentas que se muestran en la imagen:
Ejemplo:
5. Smart draw (Evaluacion)
Es una herramienta de diagrama utilizada para hacer diferentes tipos de diagramas. Como por ejemplo de flujo, organigramas, mapas mentales, gráficos de proyectos y muchos más. Consta de dos versiones.
Características de Smart Draw
- Es una herramienta en la que su principal atributo son su gran variedad de tipos de modelado. Adaptándose a cualquier tipo de tema que deseemos explicar o representar.
- Además, en este caso se puede trabajar en la propia herramienta para especificar el plan de proyecto, lo cual no suele ocurrir, y exportar el resultado a Microsoft Project, que es una buena herramienta de planificación de proyectos.
- No es común ver en este tipo de herramientas son los mapas conceptuales, donde guardar todas las ideas que vas teniendo a lo largo del proceso.
- Una más de sus funcionalidades es su sistema de autoformato. Aunque bien es cierto que casi todos softwares de modelado lo tienen.
Se puede acceder a la página por medio del siguiente link:
Formas de registrarse:
Contar con un correo electrónico
Crear una contraseña
Una forma de utilizar de la siguiente manera:
6. WebQuest
· Definición de Webquest
Webquest es un modelo didáctico que consiste en una investigación guiada donde la mayor parte de la información procede de
Internet.
· ¿Qué es y para qué sirve una Webquest?
Es una estrategia constructivista que sirve para facilitar el aprendizaje la cual permite a los alumnos desarrollar habilidades para analizar, sintetizar, transformar, publicar y compartir información. ... Están íntimamente relacionadas con el desarrollo de competencias para el manejo de la búsqueda de la información.
· ¿Qué es un blog y Webquest?
(Diferencias entre blog y webquest)
1. “Webquest” es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado con recursos principalmente procedente de internet.
2. “Blog” es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.
· Características
Este modelo de aprendizaje dota a los profesores de las herramientas necesarias para usar las tecnologías de la información desde una perspectiva educativa, desarrollando sus propias ideas en relación con el tema que estén enseñando. El modelo WebQuest ayuda al profesor a planear y a estructurar la enseñanza de una manera creativa donde estén claras las tareas.
1. Una característica esencial de este modelo es que el trabajo elaborado por los alumnos puede ser transmitido y compartido, generando algo útil para otros.
Otras características de una WebQuest son:
2. Webquest son actividades creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual.
3. Webquest pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica asignando a los alumnos un papel (por ejemplo: científico, detective, reportero,), personajes simulados que pueden comunicarse vía E-mail, y un escenario para trabajar (por ejemplo: el secretario general de la O.N.U. les ha pedido un resumen de la situación del Sáhara).
4. Webquest se puede diseñar para una única materia o puede ser interdisciplinar.
WebQuest aporta a los alumnos el desarrollo de muchas capacidades:
1. Comparar, identificar, establecer diferencias y semejanzas entre sí: Identificando, esta y semejanzas y diferencias de situaciones, hechos, ...
2. Clasificar: Agrupar cosas en categorías definibles en base de sus atributos.
3. Inducir: Deducción de generalizaciones o de principios desconocidos de observaciones o del análisis.
4. Deducción: Deducción de consecuencias y de condiciones sin especificar de principios y de generalizaciones dados.
5. Analizar errores: Errores que identifican y de articulaciones en su propio pensamiento o en el de otro
6. Construir la ayuda: Construir un sistema de la ayuda o de la prueba para una aserción.
7. Abstracción: Identificando y articulando el tema subyacente o el modelo general de la información.
8. Analizar perspectivas: Perspectivas personales que identifican y de articulaciones sobre ediciones.
